Collège Georges Pompidou_Villeneuve la Garenne

Une autre dépèche AFP concernant la visite de M Lang:


Jack Lang s'est rendu dans un collège du 92 bloqué depuis vendredi


Jack Lang, conseiller spécial de la candidate PS à la présidentielle Ségolène Royal, s'est rendu vendredi matin au collège Georges-Pompidou de Villeneuve-la-Garenne (Hauts-de-Seine) bloqué depuis une semaine pour réclamer plus de moyens et des dotations horaires.

"Je suis venu dire au nom de Ségolène Royal sa solidarité, sa sympathie, son soutien aux professeurs et parents d'élèves" a expliqué l'ancien ministre de l'Education à l'AFP.

Les enseignants et les parents d'élèves, qui réclament davantage de moyens et de dotations horaires, avaient appelé à l'aide mercredi les candidats à la présidentielle.

La venue de Jack Lang, "fait de la publicité à notre mouvement, nous suscitons un peu d'intérêt" a déclaré Laurence Bras, 52 ans, professeur de mathématiques.

Vendredi, les professeurs ont décidé de reprendre leurs cours mais envisagent de nouvelles actions après les vacances de Pâques.

"Cela fait mal au coeur de voir que tout ce que nous avions fait est détricoté depuis cinq ans, année après année", a déclaré Jack Lang avant d'encourager les enseignants à "tenir bon".

"Le collège est la propriété du département présidé par M. Sarkozy, un des départements les plus riches de France. Il aurait pu agir" a-t-il rappelé.

Jeudi, les enseignants ont reçu la visite d'Isabelle Balkany, vice-présidente du conseil général des Hauts-de-Seine en charge des collèges. L'établissement aurait obtenu des dotations de matériel, notamment du matériel informatique, ainsi qu'une attention particulière concernant les classes de SEGPA, selon les enseignants et parents d'élèves.

Ci dessous, la dépèche AFP parue aujourd'hui à la suite de la visite de Jack Lang chez nous.
Dépêches de l'Education du Vendredi 6 avril 2007

Jack Lang accuse Nicolas Sarkozy de vouloir "asphyxier l'école"
Jack Lang, conseiller de Ségolène Royal, de retour d'une visite dans un collège en grève des Hauts-de-Seine, a accusé vendredi Nicolas Sarkozy de vouloir "asphyxier" "l'école de la République".

"Il y a deux politiques totalement opposées", a-t-il déclaré lors du point de presse quotidien de l'équipe de campagne de la candidate socialiste. "Celle proposée par M. Sarkozy, qui vise à la suppression de 125.000 postes d'enseignants au cours des cinq prochaines années, et celle, à l'inverse, de Ségolène Royal, qui vise à faire adopter une loi de programmation pluriannuelle de création d'emplois à hauteur de 120.000 postes et recrutements", a-t-il dit.

"Le choix entre ceux qui veulent asphyxier un peu plus l'école de la République et ceux qui veulent lui donner un nouvel élan est un choix évident", a-t-il ajouté.

L'ancien ministre de l'Education nationale a expliqué qu'il s'était rendu "ce matin (vendredi), à la demande de Ségolène Royal", au collège Georges-Pompidou, à Villeneuve-la-Garenne (Hauts-de-Seine), en grève "en raison de la suppression d'un grand nombre de crédits et de postes".

Ce collège est bloqué par des salariés et des parents d'élèves depuis une semaine.

M. Lang a déploré "les conditions de délabrement de certaines salles de cours", accusant Nicolas Sarkozy, président du conseil général des Hauts-de-Seine, de n'être "même pas capable d'entretenir convenablement les locaux de ce collège et d'autres collèges".

"Quand on voit comment certains départements moins riches font un effort immense pour la totalité de leurs collèges, on est assez choqué que M. Sarkozy fasse aussi peu d'eforts pour les collèges de ce type", a-t-il lancé.

M. Clément, inspecteur d'académie adjoint s'est rendu ce matin au collège. Les négociations avancent, nous étudions les propositions.

Celles-ci sont les suivantes:
10h30 supplémentaires en SEGPA. Elles permettraient de garder le poste de notre collègue. Mais il resterait encore un double niveau 6ème/5ème. Pas de nouvelles affectations possibles à Pompidou pour les élèves relevant de la SEGPA à la rentrée 2007. Clément nous a assuré oralement que si des cas se présentent, la conservation d'une classe entière de 6ème pourrait être envisagée. Mais nous avons encore quelques doutes concernant les applications concrètes de ces bonnes intentions.
Pour les heures affectées au collèges, pas d'avancées. L'IA reste sur ses positions: 7h supplémentaires pour la création d'une 5ème, ce qui nous oblige à sacrifier des projets (dont on a pu mesurer l'efficacité). Si le 20 juin les prévisions de l'IA s'avèrent exactes, nous pourrions récupérer EVENTUELLEMENT une petite partie des heures que nous avons dû supprimer. Nous perdrions quand même des heures des projets: soutien, dédoublements, aide individualisée etc. qui sont pour beaucoup dans la réussite de nos élèves.

Ces propositions, si elles constituent une avancée, sont encore très insuffisantes. Pourquoi, alors que des dossiers supplémentaires de demandes d'affectation en SEGPA sont déjà constitués ne pas décider tout de suite l'ouverture d'une classe complète de 6ème segpa? Ainsi, oublié le double niveau. Pourquoi, si nous avons besoin d'une 5ème en plus, ne pas nous donner la totalité des heures nécessaires? Quid des 90h perdues en un an, pourquoi ne pas amortir un peu cet effet? Quid des 24h30 encore perdues en segpa? Quid du forfait UNSS perdu?

Il conviendra de se réunir tous ensemble à la rentrée pour envisager la suite à donner à notre mouvement.